(Las ilustraciones son de Jules de Balincourt.)
Esta entrada es para complementar la unidad 6 de tu libro Aula internacional 5.
¿Reconoces a alguno de los escritores latinoamericanos e internacionales en las p.78 y 79 de tu libro?
En Veintemundos puedes leer un poco más sobre cuatro de los autores más famosos de esas tierras.
Otro tipo de escuela es posible
p81, ej 2D. Solución (sugerida)
centro, curso, cole, aulas, lecciones, disciplina, cartera, horario, libros de texto, asignaturas, cuadernos, mochila, ceras de colores, método, impartir los contenidos, trabajos artesanales, creatividad, imaginación, aprender, proceso madurativo, contenido de las materias, refuerzo, tutores, maestro, clase.
¿A qué se refieren las siguientes imágenes de Francesco Tonucci (FRATO)? ¿Podríamos crear oraciones usando las estructuras condicionales?
Ahora trabajemos los audios de la p.81 y luego el ej 4 en la p.82
¿Se arrepienten?
En la p.82 ej 5 veremos distintas formas de expresar que nos arrepentimos. Algunas son más coloquiales y usadas en España más que en Latinoamérica.
Una fórmula importante a destacar es:
de haber + participio + condicional simple / compuesto
Ahora, transformemos todos los diálogos a la fórmula:
Si + pluscuamperfecto del subjuntivo + condicional simple / compuesto
No siempre es necesario poner toda la estructura, ya que mucho puede estar implícito. Leamos la página 86.
Practiquemos un poco aquí.
TERTULIAS 