Lectura
(Desde: http://es.peanuts.wikia.com/wiki/Peanuts y http://www.taringa.net/posts/imagenes/6017247/Charlie-Brown-el-post-que-se-merece-MegaPost.html)
Peanuts (conocida como Carlitos) es una tira de prensa creada y ampliamente desarrollada por Charles M. Schulz desde 1950 hasta su muerte en 2000. Schulz siempre detestó el título de Peanuts (cacahuates o maníes), impuesto por su editor original. Fue con esta tira cómica con la que Schulz introdujo en el acervo popular personajes tan famosos hoy en día como Carlitos o su perro Snoopy, los personajes principales de la tira.
Fue la tira más importante e influyente del siglo XX en Estados Unidos y, a pesar de su carácter lírico e intelectual, también una de las más populares a nivel global, llegando en su pico de popularidad a ser publicada en más de 2.600 periódicos, para unos 355 millones de lectores en 75 países y traducida a 40 idiomas. Peanuts también tuvo un considerable éxito con sus especiales televisivos, varios de los cuales fueron nominados o ganadores de premios Emmy.
La adaptación cinematográfica de Peanuts fue anunciada en octubre de 2012, se trata de una película animada por computadora cuyas primeras imágenes fueron mostradas en marzo de 2014. Está producida por Blue Sky Studios y dirigida por Steve Marino, se espera sea estrenada el 6 de noviembre de 2015.

Primera tira cómica de «Peanuts»
Los Personajes
CARLITOS es el dueño de Snoopy , su relación con él es muy especial, pues participa en su vida como uno más de sus amigos. Es un chico tímido y a veces inseguro, pero a la vez es tierno y con un gran corazón. Uno de sus retos mayores es hacer ganar alguna vez a su equipo de beisbol.
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SNOOPY Tiene muchas profesiones. Su hobby principal, en sus muchos ratos libres, es practicar el golf, aunque también forma parte del equipo de beisbol de su dueño. Tampoco es raro verlo jugar a los bolos o charlando tranquilamente con su gran amigo Emilio (el pajarito). En definitiva, es el perro que a toda persona le gustaría tener como mejor «amigo».
SALLY es la hermana de Carlitos. Es una chica con las ideas claras, sincera (a veces demasiado, para desgracia de sus amigos) y práctica. Su gran preocupación es el colegio, al que no le gusta mucho ir. Ve mucho la tele tirada en su poltrona y es bastante protestona. Su corazoncito es Linus.

LINUS es de los más centrados y calmados del grupo. Condenado a que su hermana (Lucy) le quite el sitio delante de la televisión. Parece ser un niño inteligente y sensible. Tiene un hermanito clavadito a él llamado Bis. Ama su mantita.

LUCY es la hermana de Linus y Rerun. Dura crítica literaria de Snoopy. Juega en el equipo de beisbol de Carlitos como el resto de sus amigos, aunque bastante mal, cosa que a ella no parece importarle. Dos de sus aficiones favoritas son, por una parte decirle al niño del piano cuánto lo ama y las cosas que harán cuando estén casados, mientras el otro la ignora o rechaza sin cortarse un pelo, y por otra , pelearse con su hermano Linus o ,por lo menos, intentarlo.

MARCIA es la empollona del grupo. Inseparable amiga de Peppermint Patty, con la que va a todas partes y a la que llama «señor». Tiene una gran timidez, pero ,al final se atrevió a decirle a su gran amor, Carlitos, que lo quería.
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PEPPERMINT PATTY es una chica aunque vaya vestida siempre como un chico, es muy difícil verla con un trajecito y peinada. En cuanto al cole es casi al contrario que su mejor amiga Marcia, a la que trae de cabeza con sus preguntas y afirmaciones, ya que ella tiene sus propias ideas, muy claras por cierto, aunque la mayoría equivocadas.

RERUN hermanito pequeño de Lucy y Linus. Se sabe poco de él, sólo que sus hermanos lo aleccionan en las cosas de la vida y está condenado a viajar en el sillón trasero de la bicicleta con su madre cuando llega el mal tiempo, cosa que no le gusta nada.
EMILIO es el pajarito amigo de Snoopy, con el que mantiene largas conversaciones, se va de excursión y hacen un montón de cosas juntos.

SCHROEDER es un virtuoso del piano. No le interesa para nada lo que le dice Lucy respecto a su amor por él. Y también juega al beisbol en el equipo de Carlitos.

SPIKE es el hermano solitario de Snoopy, agente inmobiliario. Vive en el desierto con sus amigos los cactus, con los que celebra bailes, tienen un club, hacen reuniones, etc…
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CANICAS hermano casi olvidado de Snoopy, más bien filósofo y que no comprende las fantasías de su hermano Snoopy. Además de todo calza zapatillas de deporte.

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Tiras Cómicas
Verbos, Verbos y Más Verbos
Revisemos tu lista de verbos de la semana pasada y tarea. ¿Los ves en la siguiente lista?
Puedes aprender 2 verbos de esta lista cada día, hacer oraciones y preguntas.
¡Formulemos juntos preguntas y respuestas en clase!
Luego los puedes repasar aquí:
http://www.quia.com/jg/514331list.html
| hablar | to speak |
| comer | to eat |
| vivir | to live |
| estar | to be (location/condition/emotion/present progressive) |
| ser | to be |
| tener | to have |
| poner | to put |
| tomar | to take |
| dar | to give |
| ir | to go |
| decir | to say |
| hacer | to make/do |
| poder | to be able to |
| necesitar | to need |
| querer | to want |
| abrir | to open |
| agarrar | to grab |
| andar | to walk/go |
| caminar | to walk |
| beber | to drink |
| buscar | to look for |
| caerse | to fall down |
| cerrar | to close |
| comenzar (empezar) | to start |
| comprar | to buy |
| conducir/manejar | to drive |
| conocer | to know (acquaintance) |
| pedir | to order/ask for |
| dormir | to sleep |
| encontrar | to find |
| entender (comprender) | to understand |
| escribir | to write |
| escuchar | to listen to |
| pensar | to think |
| leer | to read |
| mirar | to watch/look at |
| llegar | to arrive |
| saber | to know |
| perder | to lose |
| oír | to hear |
| jugar | to play |
| salir | to leave/go out |
| saltar | to jump |
| ver | to see |
| trabajar | to work |
| traer | to bring |
| tocar | to touch (play an instrument) |
| sentarse | to sit down |
| sentirse | to feel |
| pagar | to pay (for) |
Profedeele
Aquí podemos encontrar muchas actividades para repasar listas de verbos comunes. ¡Hay muchas más!
El Presente Indicativo
(Desde: http://www.spanish.cl/Grammar/Notes/Presente_Indicativo.htm)
El tiempo presente indica que la acción que expresa el verbo ocurre en la misma época en la que se habla.
Usos del Presente
1) El presente es usado para expresar acciones en tiempo presente:
- El cantante prepara su maleta. (acción presente)
- Yo canto una canción.
- Nosotros escribimos una carta.
2) Expresa frecuencia que actualmente se continua haciendo:
- Yo trabajo todos los días. (frecuencia)
- Tú compras bebidas todas las mañanas.
- Ellos comen a menudo.
Aquí tienes una lista con los principales adverbios de frecuencia en español:
Siempre: always
A menudo: often
Muchas veces: many times
A veces: sometimes
Muy pocas veces: not very often
Casi nunca: hardly ever
Nunca: never
Raramente: seldom
Por lo general : usually
Rara vez: rarely
Frecuentemente: frequently
En ocasiones: occasionally
De vez en cuando: once in a while
Todos los días: every day
3) Características de cosas que siempre son de la misma forma:
- Los chilenos hablan español. (característica)
- Los perros ladran.
- Las aves trinan.
En español los verbos pueden clasificarse en tres terminaciones para realizar las conjugaciones: -AR,-ER,-IR.
Verbos Regulares
Con los verbos regulares, sólo deben cambiar la terminación (la raíz se mantiene), dependiendo si esta es AR – ER – IR.

Aquí hay más listas de verbos para revisar poco a poco:
http://quizlet.com/504750/100-verbos-mas-usados-en-espanol-flash-cards/
http://www.idiomax.com/es/spanish-verb-list.aspx
Ejercicios en Clase y Casa
profedeele:
https://www.profedeele.es/actividad/gramatica/presente-regular/
http://www.languagesonline.org.uk/Spanish/Presente/8.htm
http://www.cicclapaz.com/ex27.htm
http://www.languagesonline.org.uk/Spanish/Vocabulary/Clothes/8.htm
http://www.languagesonline.org.uk/Spanish/Present2/2.htm
http://www.languagesonline.org.uk/Spanish/Present2/1.htm
http://web.uvic.ca/hrd/span100/unit02/gr1dr2.htm
http://web.uvic.ca/hrd/span100/unit02/gr1dr1.htm
http://www.languagesonline.org.uk/Spanish/Presente/3.htm
https://www.spanish.cl/Grammar/Games/Presente_Verbos_Regulares_IR.htm
https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-indicativo/regulares-ir-escribir
https://www.languagesonline.org.uk/Spanish/Presente/9.htm
https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-indicativo/regulares-ar-escribir
https://aprenderespanol.org/ejercicios/verbos/presente-indicativo/regulares-er-escribir
https://deleahora.com/actividades/gramatica/presente-de-verbos-regulares-a-practicar
https://www.languagesonline.org.uk/Spanish/Cam2/Cam2Uni5/1.htm
Video
Más
http://www.multiverseros.com/comics/:resena-lo-mejor-de-carlitos-y-snoopy.html
http://www.gocomics.com/espanol/snoopy-espanol/2013/08/24#.UjvsrD-qkfE
http://www.taringa.net/posts/imagenes/6017247/Charlie-Brown-el-post-que-se-merece-MegaPost.html
Tarea
Puedes hacer un cómic o una historia sobre lo que haces cada día, semana, mes..lo que pasa en el mundo.




Una respuesta a «Los cacahuates»
[…] los adverbios de frecuencia […]
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